В РАМКАХ ПРАЗДНОВАНИЯ ДНЯ ЗНАНИЙ И НАЧАЛА НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА У СТУДЕНТОВ 2 КУРСА 40.02.04 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ ПРОШЕЛ ПЕРВЫЙ В УЧЕБНОМ ГОДУ КУРАТОРСКИЙ ЧАС “МОЙ ОРИЕНТИР”

«Мой ориентир»: кураторский час для будущих юристов В Кизлярском филиале ДГУ прошёл кураторский час «Мой ориентир» для студентов 2 курса направления «Юриспруденция». Занятие провела куратор курса Багандова Эльмира Камиловна. Встреча началась с притчи о трёх каменотёсах: один видел в работе хлеб, второй – профессию, третий – собор, в котором люди будут искать справедливость и защиту. Этот […]

КУРАТОРСКИЙ ЧАС У СТУДЕНТОВ 3 КУРСА 40.02.04 “ЮРИСПРУДЕНЦИЯ” НА ТЕМУ :”ОРИЕНТИРЫ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ”

В начале учебного года у студентов 3 курса 40.02.04  прошёл первый кураторский час — важное событие, которое задаёт тон всему образовательному и воспитательному процессу. На этот раз темой встречи стала «Ориентиры современной молодёжи». Провел мероприятие куратор курса Магомедов Али Тажутинович — опытный педагог, который не понаслышке знает, как найти подход к студентам и помочь им сориентироваться в сложном современном […]

СТРОИМ СВОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПУТЬ: КАК НАЙТ СВОЙ ОРИЕНТИР В ЮРИСПРУДЕНЦИИ

«Строим свой профессиональный путь: как найти свой ориентир в юриспруденции» 1 сентября для студентов 2 курса ВО ДО прошел кураторский час на тему «Строим свой профессиональный путь: как найти свой ориентир в юриспруденции». Для студентов 2 курса это особенно важный этап: уже есть база знаний, и самое время задуматься, куда двигаться дальше.Главная цель встречи – помочь ребятам увидеть многообразие юридических […]

ДЕНЬ ЗНАНИЙ В КИЗЛЯРСКОМ ФИЛИАЛЕ ДГУ:ПРАЗДНИК, ОТКРЫВАЮЩИЙ ДВЕРИ В БУДУЩЕЕ.

День знаний в Кизлярском филиале ДГУ: праздник, открывающий двери в будущее 1 сентября в Кизлярском филиале Дагестанского государственного университета по традиции шумно и радостно отметили День знаний. Для колледжа филиала этот праздник — не просто календарная дата, а настоящий старт большого пути: для первокурсников — первый шаг в мир профессиональных знаний, для старшекурсников — продолжение движения к заветной цели, а для преподавателей — ещё […]