1 сентября 2025, для студентов 2 курсов 40.02.04 Юриспруденция и 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет кураторы групп провели Общероссийский единый кураторский час ” ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ ” ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ”
Урок мужества, посвященный Дню знаний , направлен на формирование у учащихся чувства патриотизма, уважения к истории родной страны и памяти о подвигах предков. Формат урока – беседа с элементами презентации, просмотра видеоматериалов и обсуждения.
Особое внимание кураторы уделили связям поколений и осознанию ответственности за будущее России. Урок был призван вдохновить учащихся на осознанный выбор жизненного пути и активное участие в жизни общества. Он способствовал воспитанию гражданской позиции и укреплению духовно-нравственных ценностей
Кураторы групп: Магомедов Али Тажутинович и Лисенкова Юлия Александровна
Цель:
Учащиеся узнали о значимости сохранения исторической памяти и роли героического подвига в истории России. Урок способствовал формированию у подростков чувства гордости за свою Родину и осознанию важности гражданской ответственности
Задачи:
- Познакомить учащихся с ключевыми событиями и героями Великой Отечественной войны.
- Воспитать уважение к ветеранам и людям, проявившим мужество и героизм.
- Сформировать понимание связи поколений и преемственности патриотических традиций.
- Способствовать развитию чувства гражданственности и патриотизма у учащихся.
- Обсудить актуальность сохранения исторической памяти в современном мире.
Оборудование:
Компьютер, проектор, экран, презентация, видеоматериалы (документальные фильмы, фрагменты хроники), аудиозаписи военных песен, портреты героев, тематическая литература
Ожидаемые результаты:
- Предметные результаты: Учащиеся получили знания о ключевых событиях СВО о героях, проявивших мужество и самоотверженность. Узнали о значении подвига народа в защите Родины. Понимают, что история их семьи переплетена с историей страны, и осознают свою ответственность за сохранение памяти о прошлом.
- Метапредметные результаты: Умение анализировать исторические события, сопоставлять различные точки зрения, формулировать собственное мнение и аргументировать его. Развитие навыков работы с источниками информации, умение выделять главное, обобщать и систематизировать полученные знания. Способность к поиску и использованию информации.
- Личностные результаты: Формирование чувства патриотизма, гражданственности и уважения к историческому прошлому России. Развитие нравственных качеств, таких как сострадание, милосердие, готовность к взаимопомощи и поддержке. Укрепление духовно-нравственных ценностей, осознание своей принадлежности к народу.
- Коммуникативные результаты: Умение слушать и понимать других людей, выстраивать конструктивный диалог, эффективно взаимодействовать в группе. Способность аргументированно выражать свою точку зрения, уважать мнение оппонента и находить компромиссные решения. Готовность к сотрудничеству и совместной деятельности.
- Рефлексивные результаты: Осознание учащимися своей роли в сохранении исторической памяти и патриотическом воспитании. Способность к самооценке, анализу собственных действий и поступков. Осознание важности формирования гражданской позиции и активного участия в жизни общества
